الإجراءات والعمليات
الهدف 1: القضاء على الفقر
| الرمز | اسم السياسة – بالإنجليزية | اسم السياسة – بالعربية | عرض السياسة |
|---|---|---|---|
| PRO_1_SDG_1_P1_N_1 | إجراء القبول الاجتماعي | إجراء القبول الاجتماعي | |
| PRO_2_SDG_1_P1_N_2 | إجراء تقييم الحاجة المالية | إجراء التقييم المالي | |
| PRO_3_SDG_1_P1_N_3 | إجراء الإعفاء المالي | إجراء الإعفاءات المالية | |
| PRO_4_SDG_1_P2_N_1 | إجراء السكن الميسور التكلفة | إجراء السكن الميسر | |
| PRO_5_SDG_1_P2_N_2 | إجراء دعم الوجبات | إجراء دعم الوجبات الغذائية | |
| PRO_6_SDG_1_P2_N_3 | إجراء المساعدة في النقل | إجراء دعم المواصلات | |
| PRO_7_SDG_1_P2_N_4 | إجراء دعم الرعاية الصحية | إجراء الرعاية الصحية | |
| PRO_8_SDG_1_P3_N_1 | إجراء تخصيص المنح الدراسية | إجراء المنح الدراسية | |
| PRO_9_SDG_1_P3_N_2 | إجراء القروض منخفضة الفائدة | إجراء القروض الميسرة | |
| PRO_10_SDG_1_P3_N_3 | إجراء المساعدات المالية | إجراء المساعدة المالية | |
| PRO_11_SDG_1_P4_N_1 | إجراء الإرشاد الأكاديمي | إجراء الإرشاد الأكاديمي | |
| PRO_12_SDG_1_P4_N_2 | إجراء الدعم الأكاديمي | إجراء الدعم الأكاديمي | |
| PRO_13_SDG_1_P4_N_3 | إجراء الدعم النفسي والاجتماعي | إجراء الدعم النفسي والاجتماعي | |
| PRO_14_SDG_1_P5_N_1 | إجراء التدريب على ريادة الأعمال | إجراء التدريب على ريادة الأعمال | |
| PRO_15_SDG_1_P5_N_2 | إجراء القروض الصغيرة | إجراء القروض الصغيرة | |
| PRO_16_SDG_1_P5_N_3 | إجراء التوظيف داخل الحرم الجامعي | إجراء التوظيف الجامعي | |
| PRO_17_SDG_1_P5_N_4 | إجراء تمكين المجتمع | إجراء تمكين المجتمعات | |
| PRO_18_SDG_1_P6_N_1 | إجراء تخصيص المنح الدراسية للطلبة الدوليين من البلدان منخفضة الدخل | إجراء المنح الدراسية للطلاب الدوليين من الدول ذات الدخل المنخفض | |
| PRO_19_SDG_1_P6_N_2 | إجراء التعاون مع المؤسسات الدولية والمحلية لدعم الطلبة من ذوي الدخل المحدود | إجراء التعاون مع المؤسسات الدولية والمحلية لدعم الطلاب الفقراء |
الهدف 2: القضاء التام على الجوع
| الرمز | اسم السياسة – بالإنجليزية | اسم السياسة – بالعربية | عرض السياسة |
|---|---|---|---|
| PRO_20_SDG_2_P1_N_1 | إجراء قياس هدر الطعام | إجراء قياس نفايات الطعام | |
| PRO_21_SDG_2_P2_N_1 | إجراء توفير الغذاء المستدام | إجراء توفير الغذاء المستدام | |
| PRO_22_SDG_2_P3_N_1 | إجراء متابعة الخريجين في الزراعة والأحياء المائية | إجراء تتبع الخريجين في الزراعة والاستزراع المائي | |
| PRO_23_SDG_2_P4_N_1 | إجراء إشراك المزارعين ودعمهم | إجراء إشراك ودعم المزارعين | |
| PRO_24_SDG_2_P4_N_2 | إجراء إتاحة مرافق الجامعة | إجراء الوصول إلى مرافق الجامعة للمزارعين المحليين | |
| PRO_25_SDG_2_P4_N_3 | إجراء الشراء المستدام | إجراء الشراء المستدام |
الهدف 3: الصحة الجيدة والرفاه
| الرمز | اسم السياسة – بالإنجليزية | اسم السياسة – بالعربية | عرض السياسة |
|---|---|---|---|
| PRO_26_SDG_3_P1_N_1 | إجراء متابعة الخريجين في المهن الصحية | إجراء تتبع الخريجين في التخصصات الصحية | |
| PRO_27_SDG_3_P2_N_1 | إجراء خدمات الصحة الجنسية والإنجابية | إجراء توفير خدمات الصحة الجنسية والإنجابية | |
| PRO_28_SDG_3_P2_N_2 | إجراء التثقيف بالصحة الجنسية | إجراء توفير التعليم الصحي الجنسي | |
| PRO_29_SDG_3_P2_N_3 | إجراء التثقيف الصحي | إجراء توفير التعليم الصحي | |
| PRO_30_SDG_3_P2_N_4 | إجراء الإرشاد النفسي للطلبة | إجراء توفير الاستشارات النفسية للطلاب | |
| PRO_31_SDG_3_P2_N_5 | إجراء دعم الصحة النفسية للموظفين | إجراء تقديم الدعم النفسي للموظفين | |
| PRO_32_SDG_3_P2_N_6 | تقديم خدمات صحية متنوعة لمجتمع الجامعة | إجراء تقديم الخدمات الصحية المتنوعة لمجتمع الجامعة | |
| PRO_33_SDG_3_P3_N_1 | إجراء الشراكات الصحية | إجراء تنظيم التعاونات الصحية | |
| PRO_34_SDG_3_P3_N_2 | إجراء برنامج التدريب الصيفي في مجال الاستدامة الصحية | إجراء برامج التدريب العملي في الاستدامة الصحية | |
| PRO_35_SDG_3_P3_N_3 | إجراء التوعية الصحية المجتمعية | إجراء برامج التوعية المجتمعية | |
| PRO_36_SDG_3_P3_N_4 | إجراء إتاحة المرافق الرياضية | إجراء تنظيم الوصول إلى المرافق الرياضية | |
| PRO_37_SDG_3_P3_N_5 | إجراء منح الدراسات العليا – التخصصات الصحية | إجراء الابتعاث للدراسات العليا – التخصصات الصحية | |
| PRO_38_SDG_3_P4_N_1 | إجراء تطبيق سياسة الحرم الخالي من التدخين | إجراء تطبيق سياسة الخلو من التدخين |
الهدف 4: التعليم الجيد
| الرمز | اسم السياسة – بالإنجليزية | اسم السياسة – بالعربية | عرض السياسة |
|---|---|---|---|
| PRO_39_SDG_4_P1_N_1 | إجراء تنفيذ برنامج شهادة التأهيل التدريسي | اجراء توفير برامج تدريبية للتأهيل للتدريس | عرض |
| PRO_40_SDG_4_P2_N_1 | إجراء إتاحة المكتبة والموارد التعليمية مجاناً | اجراء توفير الوصول المجاني إلى المكتبة والمصادر التعليمية | |
| PRO_41_SDG_4_P3_N_1 | إجراء رصد وتقييم تكافؤ فرص الوصول | إجراء مراقبة وتقييم فرص الوصول المتساوي | |
| PRO_42_SDG_4_P4_N_1 | إجراء برامج إرشاد طلبة الجيل الأول | إجراء تقديم برامج إرشادية مخصصة لطلاب الجيل الأول | |
| PRO_43_SDG_4_P5_N_1 | إجراء إدارة الفعاليات التعليمية – داخلياً | إجراء تنظيم الفعاليات التعليمية الداخلية | |
| PRO_44_SDG_4_P5_N_2 | إجراء إدارة الفعاليات التعليمية – خارجياً | إجراء تنظيم الفعاليات التعليمية الخارجية |
الهدف 5: المساواة بين الجنسين
| الرمز | اسم السياسة – بالإنجليزية | اسم السياسة – بالعربية | عرض السياسة |
|---|---|---|---|
| PRO_45_SDG_5_P1_N_1 | إجراء رصد تكافؤ الفرص وضمانه | إجراء مراقبة وضمان تكافؤ الفرص | |
| PRO_46_SDG_5_P1_N_2 | إجراء ورش التوعية بمكافحة التمييز | اجراء تقديم ورش العمل حول التوعية بالتمييز | |
| PRO_47_SDG_5_P2_N_1 | إجراء توفير المنح الدراسية للطالبات | إجراء تقديم المنح الدراسية للطالبات | |
| PRO_48_SDG_5_P2_N_2 | إجراء الإرشاد الأكاديمي والمجالات الأقل تمثيلاً | اجراء التوجيه الأكاديمي والتخصصات غير الممثلة للمرأة | |
| PRO_49_SDG_5_P3_N_1 | إجراء إرشادات التنوع واحترام الأفراد | إجراء تقديم إرشادات التنوع واحترام الخصوصية | |
| PRO_50_SDG_5_P4_N_1 | إجراء منح إجازة الأمومة والأبوة | إجراء تقديم إجازات الأمومة والأبوة | |
| PRO_51_SDG_5_P4_N_2 | إجراء سياسة العمل المرن لدعم الوالدين | إجراء تفعيل سياسات العمل المرنة لدعم الوالدين | |
| PRO_52_SDG_5_P5_N_1 | إجراء آلية الإبلاغ الآمن | إجراء إنشاء آليات للإبلاغ الآمن | |
| PRO_53_SDG_5_P5_N_2 | إجراء توفير الحماية القانونية للمبلّغين عن المخالفات | إجراء تقديم الحماية القانونية للمبلغين | |
| PRO_54_SDG_5_P6_N_1 | إجراء برامج دعم التوازن بين العمل والأسرة | إجراء تقديم برامج دعم التوازن بين العمل والأسرة |
الهدف 6: المياه النظيفة والنظافة الصحية
| الرمز | اسم السياسة – بالإنجليزية | اسم السياسة – بالعربية | عرض السياسة |
|---|---|---|---|
| PRO_55_SDG_6_P1_N_1 | إجراء قياس استهلاك المياه | إجراء قياس استهلاك المياه | |
| PRO_56_SDG_6_P1_N_2 | إجراء تنسيق المساحات الخضراء بالنباتات المتحمّلة للجفاف | إجراء استخدام نباتات مقاومة للجفاف | |
| PRO_57_SDG_6_P1_N_3 | إجراء معايير البناء للحفاظ على المياه | إجراء تطبيق معايير بناء لتقليل استهلاك المياه | |
| PRO_58_SDG_6_P2_N_1 | إجراء معالجة مياه الصرف | إجراء معالجة المياه العادمة | |
| PRO_59_SDG_6_P2_N_2 | إجراء منع تلوث المياه | إجراء الوقاية من تلوث المياه | |
| PRO_60_SDG_6_P2_N_3 | إجراء إعادة استخدام المياه | إجراء إعادة استخدام المياه | |
| PRO_61_SDG_6_P3_N_1 | إجراء تثقيف المجتمع بإدارة المياه | إجراء تقديم فرص تعليمية للمجتمع المحلي | |
| PRO_62_SDG_6_P3_N_2 | إجراء حملة التوعية باستخدام المياه | إجراء نشر الوعي بأهمية ترشيد استخدام المياه | |
| PRO_63_SDG_6_P4_N_1 | إجراء التعاون في مجال الأمن المائي | إجراء التعاون مع الجهات المحلية والإقليمية حول أمن المياه | |
| PRO_64_SDG_6_P4_N_2 | إجراء دعم الحفاظ على المياه خارج الحرم الجامعي | إجراء دعم جهود حفظ المياه خارج الحرم الجامعي |
الهدف 7: طاقة نظيفة وبأسعار معقولة
| الرمز | اسم السياسة – بالإنجليزية | اسم السياسة – بالعربية | عرض السياسة |
|---|---|---|---|
| PRO_65_SDG_7_P1_N_1 | إجراء معايير كفاءة الطاقة للمباني الجديدة وأعمال التجديد | إجراء اعتماد معايير كفاءة الطاقة في المباني الجديدة والتجديدات | |
| PRO_66_SDG_7_P2_N_1 | إجراء إدارة انبعاثات الكربون | إجراء إدارة انبعاثات الكربون | |
| PRO_67_SDG_7_P3_N_1 | إجراء برامج التثقيف المجتمعي بكفاءة الطاقة | إجراء تقديم برامج تثقيفية للمجتمع المحلي حول كفاءة الطاقة | |
| PRO_68_SDG_7_P4_N_1 | إجراء دعم الشركات الناشئة في الاقتصاد منخفض الكربون | إجراء تقديم الدعم للشركات الناشئة في مجالات الاقتصاد منخفض الكربون | |
| PRO_69_SDG_7_P4_N_2 | إجراء تقديم الاستشارات في كفاءة الطاقة للصناعة المحلية | إجراء تقديم خدمات واستشارات للمجتمع المحلي والصناعة حول كفاءة الطاقة |
الهدف 8: العمل اللائق ونمو الاقتصاد
| الرمز | اسم السياسة – بالإنجليزية | اسم السياسة – بالعربية | عرض السياسة |
|---|---|---|---|
| PRO_70_SDG_8_P1_N_1 | إجراء مراجعة الامتثال للأجر المعيشي | إجراء مراجعة الالتزام بالأجر المعيشي | |
| PRO_71_SDG_8_P1_N_2 | إجراء مراجعة الفجوة في الأجور بين الجنسين | إجراء مراجعة الفجوات في الأجور | |
| PRO_72_SDG_8_P1_N_3 | إجراء تظلّمات حقوق الموظفين وأجورهم | إجراء متابعة وتقييم الرواتب والحقوق الوظيفية | |
| PRO_73_SDG_8_P2_N_1 | إجراء مكافحة التمييز في بيئة العمل | إجراء مكافحة التمييز في العمل | |
| PRO_74_SDG_8_P2_N_2 | إجراء الاعتراف بالنقابات وحقوق العمال | إجراء الاعتراف بالنقابات وحقوق العمال | |
| PRO_75_SDG_8_P2_N_3 | إجراء متابعة عقود التوظيف طويلة الأمد | إجراء متابعة عقود العمل طويلة الأمد للموظفين | |
| PRO_77_SDG_8_P4_N_1 | إجراء تقييم مخاطر العمل القسري والاتجار بالبشر | إجراء تقييم مخاطر العمل القسري والاتجار بالبشر | |
| PRO_78_SDG_8_P5_N_1 | إجراء توفير التدريب العملي للطلبة | إجراء توفير فرص العمل للطلاب |
الهدف 9: الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية
| الرمز | اسم السياسة – بالإنجليزية | اسم السياسة – بالعربية | عرض السياسة |
|---|---|---|---|
| PRO_79_SDG_9_P1_N_1 | إجراء إرشاد مشاريع الشركات المنبثقة ودعمها | إجراء تقديم الدعم والتوجيه للمشاريع الناشئة | |
| PRO_80_SDG_9_P2_N_1 | إجراء تطوير الشراكات البحثية مع قطاعي الصناعة والتجارة | إجراء تطوير شراكات البحث مع القطاع الصناعي والتجاري | |
| PRO_81_SDG_9_P3_N_1 | إجراء توزيع الموارد الأكاديمية حسب المجال المعرفي | إجراء تخصيص الموارد الأكاديمية حسب التخصصات |
الهدف 10: الحد من أوجه عدم المساواة
| الرمز | اسم السياسة – بالإنجليزية | اسم السياسة – بالعربية | عرض السياسة |
|---|---|---|---|
| المحتوى | المحتوى | المحتوى | المحتوى |
| المحتوى | المحتوى | المحتوى | المحتوى |
| المحتوى | المحتوى | المحتوى | المحتوى |
| المحتوى | المحتوى | المحتوى | المحتوى |
الهدف 11: مدن ومجتمعات محلية مستدامة
| الرمز | اسم السياسة – بالإنجليزية | اسم السياسة – بالعربية | عرض السياسة |
|---|---|---|---|
| PRO_90_SDG_11_P1_N_1 | إجراء إتاحة الوصول العام إلى المباني والمعالم التراثية | إجراء توفير الوصول العام للمباني والمناظر الطبيعية التراثية | |
| PRO_91_SDG_11_P1_N_2 | إجراء تنظيم الفعاليات الفنية العامة | إجراء تنظيم الفعاليات العامة للفنون | |
| PRO_92_SDG_11_P2_N_1 | إجراء قياس التنقل المستدام وتعزيزه | إجراء قياس وتعزيز التنقل المستدام | |
| PRO_93_SDG_11_P2_N_2 | إجراء توفير السكن الميسور التكلفة للطلبة والموظفين | إجراء تقديم إسكان ميسر للطلاب والموظفين | |
| PRO_94_SDG_11_P2_N_3 | إجراء تشجيع العمل عن بُعد | إجراء تشجيع العمل عن بعد للموظفين | |
| PRO_95_SDG_11_P3_N_1 | إجراء معايير البناء المستدام | إجراء بناء المباني وفق معايير الاستدامة | |
| PRO_96_SDG_11_P3_N_2 | إجراء إعطاء الأولوية لوصول المشاة | إجراء إعطاء الأولوية للمشاة في الحرم الجامعي | |
| PRO_97_SDG_11_P3_N_3 | إجراء التعاون مع السلطات المحلية في تخطيط المجتمع | إجراء التعاون مع السلطات المحلية لتحسين تخطيط المجتمع |
الهدف 12: الاستهلاك والإنتاج المسؤولان
| الرمز | اسم السياسة – بالإنجليزية | اسم السياسة – بالعربية | عرض السياسة |
|---|---|---|---|
| PRO_98_SDG_12_P1_N_1 | إجراء تقييم التوريد الأخلاقي للموردين | إجراء تقييم الموردين للتوريد الأخلاقي |
