إتاحة التعلم المفتوح (4.3.1)

4التعليم الجيد

إتاحة التعلم المفتوح

المؤشر 4.3.1 4 عناصر أدلة 6 أقسام

المقدمة

تلتزم جامعة المعارف (UOA) في جمهورية العراق التزاماً عميقاً بتعزيز فرص التعلم المنصفة والشاملة ومدى الحياة لجميع أفراد المجتمع. وانسجاماً مع مبادئ الهدف 4 من أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة (التعليم الجيد)، تعمل الجامعة بفاعلية على توسيع نطاق الوصول إلى التعليم ليتجاوز طلبتها المسجلين، بما يضمن إتاحة مصادر التعلم والفضاءات الأكاديمية وفرص الإثراء الفكري وبرامج بناء القدرات للمجتمع الأوسع.

تقوم فلسفة جامعة المعارف في التعليم على الإيمان بأن المعرفة منفعة عامة، وبأن على الجامعات مسؤولية حيوية لا تقتصر على تعليم الطلبة المسجلين في برامجها، بل تمتد إلى الارتقاء بالتنمية الفكرية والثقافية للمجتمعات المحيطة. ولذلك تولي الجامعة الأولوية لـالمشاركة التعليمية المفتوحة والمتاحة والموجهة نحو المجتمع، من خلال مبادرات تشمل الموارد الرقمية، والوصول إلى المكتبة، والندوات المجتمعية، والمشاركة البحثية، وفعاليات التعلم العامة، وشراكات التوعية.

وعلى مدى السنوات الماضية، وسّعت جامعة المعارف منظومتها التعليمية المفتوحة الوصول، فطوّرت منصات مادية وافتراضية تتيح لمعلمي المدارس والمتقدمين للقبول الجامعي والباحثين والمجموعات الشبابية وفاعلي المجتمع المدني والمتعلمين المستقلين الإفادة من المواد الأكاديمية والمحاضرات وورش العمل والتدريب المهني. وتُدار هذه الجهود بالتعاون بين عمادة شؤون الطلبة والمكتبة المركزية للجامعة ووحدة الاستدامة والتصنيفات العالمية ومختلف الكليات الأكاديمية والمراكز المتخصصة.

ومن خلال تخصيص الموارد المؤسسية للتعلم المشترك وتبادل المعرفة، تعزّز جامعة المعارف دورها بوصفها رائدة إقليمية في تعزيز التعليم الشامل، ودعم النمو الفكري، وتوسيع المشاركة المجتمعية، وتعزيز دور التعليم العالي في التنمية الوطنية المستدامة.

التزام جامعة المعارف بالتعليم المفتوح والمتاح للعموم

تنظر جامعة المعارف إلى إتاحة التعليم المفتوح بوصفها نموذجاً متعدد المستويات يشمل:

  • الوصول المجاني إلى المرافق التعليمية المادية لغير الطلبة
  • منصات التعلم الرقمية المفتوحة الوصول التي تدعم المتعلمين عن بُعد
  • الفعاليات الأكاديمية العامة والندوات المجتمعية
  • فرص التعلم مدى الحياة وتعليم الكبار
  • الشراكات التعليمية التعاونية مع المدارس والمنظمات والمؤسسات المحلية

ويدعم هذا النموذج الغاية 4.3 من أهداف التنمية المستدامة، التي تدعو إلى ضمان تكافؤ فرص جميع النساء والرجال في الحصول على تعليم عالٍ جيد وميسور التكلفة، والغاية 4.7 من أهداف التنمية المستدامة، التي تؤكد التعليم من أجل التنمية المستدامة والتفاهم الثقافي والمواطنة المسؤولة.

الوصول المفتوح إلى مكتبة الجامعة ومرافق التعلم

المكتبة المركزية لجامعة المعارف مركزاً مجتمعياً للتعلم

تُعدّ المكتبة المركزية لجامعة المعارف مورداً تعليمياً عاماً، ترحّب بـ:

  • معلمي المدارس
  • طلبة الجامعات الأخرى
  • الباحثين المستقلين
  • أفراد المجتمع المدني
  • موظفي الجهات الحكومية والمنظمات غير الحكومية
  • المنظمات الشبابية والنوادي الأكاديمية

وتوفّر المكتبة:

  • الاطلاع داخل المكتبة على الكتب المطبوعة والمراجع والمواد العلمية
  • استخدام الحواسيب والإنترنت مجاناً
  • أماكن للدراسة والنقاش الجماعي
  • الوصول إلى المجلات الأكاديمية الرقمية وقواعد البيانات للاستخدام البحثي تحت الإشراف
  • قاعات مطالعة هادئة ودعماً في التوثيق الأكاديمي

وتتيح سياسة الوصول المفتوح لغير منتسبي الجامعة الحصول على أذونات بحثية مؤقتة وبطاقات مكتبة للاستخدام الأكاديمي، بما يضمن الإتاحة المنصفة لمصادر المعرفة في الرمادي ومنطقة الأنبار عموماً.

ويسهم ذلك في:

  • الحد من عوائق الثقافة المالية
  • معالجة الحرمان من الموارد في المجتمعات التعليمية المحرومة من الخدمات
  • تمكين المعلمين وقادة المجتمع بدعم أكاديمي عالي الجودة

خدمات المكتبة الرقمية والتعلم عن بُعد

إدراكاً منها بأن كثيراً من المتعلمين لا تتوفر لديهم إلا قدرة محدودة على الانتقال إلى الحرم الجامعي، طوّرت جامعة المعارف مسارات للتعلم الرقمي، تشمل:

  • الوصول الإلكتروني إلى مستودعات أكاديمية مختارة
  • الكتب الإلكترونية والموارد التعليمية المفتوحة (OER)
  • محاضرات مسجلة تُرفع على القنوات الرقمية للجامعة
  • أرشيف إلكتروني للرسائل والأطاريح متاح للبحث العام

تمدّ هذه الموارد الرقمية القدرة التعليمية لجامعة المعارف إلى ما وراء الحدود المادية، بما يتيح وصول المعرفة إلى:

  • المجتمعات الريفية
  • البالغين العاملين
  • النساء اللواتي يواجهن قيوداً على التنقل
  • المتعلمين الذين يتعافون من آثار انقطاع التعليم بسبب النزاعات

ويدعم ذلك الاستراتيجية الوطنية للتحول الرقمي في العراق والتوجه العالمي نحو النشر المفتوح للمعرفة.

المحاضرات العامة وورش العمل المفتوحة والمؤتمرات المجتمعية

تنظّم جامعة المعارف بانتظام فعاليات تعليمية مفتوحة للمجتمع، تشمل:

  • ندوات التوعية العامة
  • المحاضرات العلمية
  • الحوارات الثقافية
  • ورش التعليم المستمر
  • برامج تمكين الشباب
  • المهرجانات التعليمية والندوات العامة

تُقام هذه الفعاليات مجاناً، وكثيراً ما يشارك فيها:

  • نخبة من أساتذة الجامعة المتميزين
  • أكاديميون ضيوف من مؤسسات وطنية ودولية
  • مختصون من قطاعات الحكومة والطب والقانون والهندسة والأعمال والمجتمع المدني

وتتناول موضوعات الفعاليات عادةً:

  • التنمية المستدامة والمسؤولية الاجتماعية
  • الثقافة الرقمية والتقنيات الناشئة
  • التوعية بالصحة النفسية والصحة العامة
  • الابتكار التعليمي وأصول التدريس
  • الحفاظ على البيئة والوعي المناخي
  • أخلاقيات المجتمع والقيادة وبناء المواطنة

ومن خلال إتاحة المعرفة للجمهور، تعزز جامعة المعارف دور الجامعات في التنوير المجتمعي والتعلم المدني، بما يتوافق مع الغاية 4.5 من أهداف التنمية المستدامة (الحد من الفوارق) والغاية 4.7 من أهداف التنمية المستدامة (التعليم من أجل التنمية المستدامة).

منصات الاستدامة والتعلم الإلكتروني المتاحة للجمهور

طوّرت جامعة المعارف منصات رقمية مفتوحة تستضيف:

  • حملات التوعية
  • الأدلة التعليمية
  • ورش تدريب الطلبة المسجلة
  • المواد التعليمية للمعلمين ومرشدي الشباب
  • منشورات بحوث الاستدامة

ويوفّر الموقع الإلكتروني لوحدة الاستدامة والتصنيف العالمي:

  • مواد تعليمية عن أهداف التنمية المستدامة
  • تقارير تعليمية مجتمعية
  • ملخصات بحثية مفتوحة
  • توثيق برامج التواصل المجتمعي

وفي الوقت نفسه، تدعم منصة التعلم الإلكتروني:

  • ورش عمل افتراضية للمجتمع
  • دورات إلكترونية لتطوير المهارات
  • منتديات نقاش مفتوحة يديرها خبراء من أعضاء الهيئة التدريسية

وقد صُممت هذه المنصات من أجل:

  • إزالة الحواجز الجغرافية أمام التعليم
  • تشجيع التعلم الذاتي وفق وتيرة المتعلم
  • تعزيز الثقافة الرقمية لدى مختلف الفئات العمرية
  • توسيع المشاركة التعليمية لتتجاوز منتسبي الجامعة

الشراكات مع المدارس والمؤسسات التعليمية المحلية

تتعاون جامعة المعارف على نطاق واسع مع:

  • المدارس الحكومية والأهلية
  • معاهد إعداد المعلمين
  • المديريات التربوية
  • المنظمات الشبابية
  • المنظمات غير الحكومية المحلية

وتشمل أنشطة الشراكة:

  • دورات تدريبية مجانية للمعلمين في أصول التدريس الحديثة
  • ورش عمل في إدارة الصف وعلم نفس الطفل
  • برامج الإرشاد والتقوية الدراسية للطلبة
  • التبرع بالمواد التعليمية
  • أيام الإرشاد المهني لطلبة المرحلة الثانوية
  • زيارات مدرسية إلى مختبرات الجامعة وقاعاتها الدراسية

ويعزز ذلك التكامل بين المدرسة والجامعة، ويدعم تطوير مسارات الاستمرارية التعليمية التي ينتقل فيها الطلبة من المرحلتين الابتدائية والثانوية إلى التعليم العالي بجاهزية وثقة أكبر.

دعم التعلم مدى الحياة وتعليم الكبار

تدرك جامعة المعارف أن التعلم لا يقتصر على المراحل المبكرة من الحياة.
ولذلك توفّر الجامعة فرصاً لـالبالغين والمهنيين العاملين والمتقاعدين والمتعلمين من أفراد المجتمع من خلال:

  • ورش عمل أكاديمية مسائية وفي عطلات نهاية الأسبوع
  • سلاسل محاضرات مفتوحة للجمهور
  • دورات التطوير المهني المستمر (CPD)
  • شهادات مفتوحة في مجالات مختارة
  • التدريب على الثقافة الرقمية ومنهجية البحث

وتدعم هذه البرامج:

  • تنمية القوى العاملة
  • الإدماج الاقتصادي
  • التقدم المهني
  • تمكين المجتمع

وهي تعزز بصورة مباشرة الغاية 4.3 من أهداف التنمية المستدامة (إتاحة فرص التعلم مدى الحياة) والغاية 4.4 من أهداف التنمية المستدامة (المهارات اللازمة للعمل وريادة الأعمال).

كلية المعارف الجامعة تشارك في مؤتمر الجمعية العامة لـ IFF

كلية المعارف الجامعة تشارك في مؤتمر الجمعية العامة لـ IFF

كلية المعارف الجامعة تشارك في مؤتمر الجمعية العامة لـ IFF

جامعة المعارف تعزز التعاون الأكاديمي من خلال ورشة عمل متخصصة عن برنامج إيراسموس الأوروبي

نظّم قسم العلاقات الدولية في جامعة المعارف ورشة عمل عن برنامج إيراسموس الأوروبي، حضرها رئيس الجامعة د. محمود عبد الرزاق، إلى جانب عدد من الباحثين والموظفين الإداريين وطلبة الدراسات الأولية والعليا. وتضمنت الورشة عروضاً قدّمها د. نيلسون ألكسندر، نقطة الاتصال الوطنية لبرنامج إيراسموس في الرأس الأخضر، وأ.د. أحمد أبو الهيجاء، والمهندسة أسماء السعدي من المكتب الوطني لبرنامج إيراسموس في الأردن. وهدفت الورشة إلى تسليط الضوء على التبادل الأكاديمي والمشاريع المشتركة وفرص الدراسة الممولة في أوروبا. وشهدت الفعالية تفاعلاً كبيراً، بما يعكس أهميتها الأكاديمية والدولية.

اقرأ المزيد
Scroll to Top